CRÓNICAS DE UNA MUERTE NO ANUNCIADA

Como veníamos trabajando, los medios eligen qué es noticia. Eligen qué parte de los acontecimientos contar.

En el caso de la muerte de Bin Laden, la noticia fue justamente esa, la muerte de Bin Laden. Pero ¿cuántos medios se pararon a analizar la metodología utilizada por el ejército estadounidense, y la violación de los derechos humanos que conlleva un asesinato en la forma en que trascendió? Los medios seleccionar, eligieron, y dieron forma a los acontecimientos para hacer un relato.

Los medios difunden su representación mediática del mundo, y compiten en el proceso de creación de sentido. Es aquí donde se ve el poder qu tiene el discurso mediático. Durante muchos días la noticia fue tema principal en la agenda de la sociedad.

Otro foco de análisis es la forma en que trascendió la noticia a nivel mundial. La red, específicamente twitter, cumplió un papel fundamental. Esto se debe a que hoy en día el público puede participar en los medios a partir de las nuevas tecnologías. “Actualmente las primicias se encuentran en la redes sociales” Alvaro Luizzi, Periodista, Consultor en Comunicación y Medios Digitales. Realizador de Documentales Multimedia y proyectos Web independientes. 

Sin embargo, la noticia que recorrió todo el mundo no fue contada ni recibida de la misma manera en todos los países. En Argentina los titulares contaban que EEUU había matado a Bin Laden; en EEUU se relataba “ el heroísmo de las fuerzas para matar al terrorista”; y seguramente en Irak el titular fue totalmente diferente. De aquí resulta interesante analizar la relación global-local. “La difusión globalizada y la apropiación localizada” dice Thompson. Siempre hay que tener en cuenta que en el proceso de apropiación, los mensajes se transforman, ya que los individuos, situados en contextos socio históricos particulares, utilizan los recursos disponibles para darles un sentido e incorporarlos a su vida.

PERSONALIDAD WEB 2.0

El tema musical "Personalidad" escrita y cantada por Karman de Viedma Tripulación, un grupo de rap, habla específicamente sobre cómo a partir del 2010 hasta hoy los jóvenes entre 14 y 20 años modificaron sus vidas, sus gustos, costumbres, vestimentas, sus personalidades por una moda.

Más allá de que nos cuente la poca personalidad de ciertos adolescentes es interesante preguntarse ¿por qué?, ¿a qué se debe?. Las tecnologías.

El fotolog dio comienzo a los llamados "floggers". Este espacio en la red consta en subir fotos o imágenes que luego serán comentadas. La utilización de este medio por una gran cantidad de jóvenes se volvió una moda. De esta forma, el sitio se convirtió una herramienta de expresión y comunicación entre los jóvenes, y la computadora e internet el medio técnico. Sin embargo, se utilizaron otras nuevas tecnologías como la cámara digital y teléfonos celulares.

Actualmente la moda y los modos de comunicarse entre jóvenes son las redes sociales que avanzaron a un nivel global.

Varios autores mencionaron a las tecnologías como unos de los motivos para que se dé la globalización. Un ejemplo claro son las redes sociales, como lo fue en su momento el fotolog a escala mas local. Hoy en día, la web 2.0 potencia la globalización de la comunicación y sus "ayudantes" son Facebook y Twiter, que modificaron sustancialmente la percepción del tiempo y el espacio, y trajeron la simultaneidad generando una sensación de acercamiento.

Micaela Constantini

MUNDO CONECTADO

Las nuevas tecnologías comunicacionales son producto de la globalización. Muchas veces asociamos la palabra globalización a las manchas oscuras del capitalismo, a las empresas transnacionales que explotan gente y a la sociedad que consume de manera atroz y desenfrenada productos elaborados con materiales provenientes de distintas partes del mundo.

Si bien todo esto es cierto e indiscutible, la globalización y las nuevas tecnologías tienen aspectos muy positivos, sobre todo en cuanto a materias comunicacionales.

Daniel Mato expone que "la globalización es una interrelación e interdependencia entre actores sociales". Esto quiere decir que las prácticas en el proceso de globalización "lo provechoso o no, de esas relaciones para el avance hacia nuevas formas de organización social más justas, no depende del carácter local o extranjero de otros actores, sino de los contenidos específicos de las representaciones políticas y programas de acción".

Manuel Piñeiro

ANTIGUGO RELOJ DE COBRE

Los jóvenes somos la parte de la sociedad mas impregnada de tecnologías. Somos los que mas y mejor las usamos, y los que mas usos les damos. El celular, la computadora, enchufar el dvd, son todas tareas en que nuestros padres y abuelos nos piden ayuda.

Las tecnologías cambiaron decididamente las relaciones de tiempo y espacio, y lo seguirán haciendo. Procesos que antes requerían muchísimo tiempo, como enviar una carta, hoy se simplifican a cuestión de segundos enviando un mail. Cuando Internet funciona "lento" nos retrotraemos un par de eslabones en la teoría de la evolución. Nos convertimos en primates enloquecidos, e intentamos hacer funcionar las máquinas a base de golpes.

Desde que nos levantamos hasta que nos vamos a dormir, usamos las tecnologías. Es gracioso que hoy el celular tenga la opción como alarma despertadora, el cacareo de un gallo.


                                                                                                                                         Manuel Piñeiro

CONSIGNA DE TRABAJO, LAS TECNOLOGÍAS

Actualmente la tecnología avanza rapidamente; mucho mas rápido que en otras épocas.

De esta forma, se puede decir que, la sociedad también avanza en el uso de estas tecnologías. Esto se puede observar especialmente en los jóvenes entre 17 y 30 años de edad.

Durante la clase de Comunicación y Medios, la profesora propuso que realicemos un cuento libre mientras ella nos iba dictando palabras que deberíamos incluir en el texto. Algunas de las palabras eran: televisión, celular, Schoklender, muro, me gusta, mi abuela, trabajo practico, Natalia, pendrive entre otras. 

Una vez concluido el cuento los intercambiamos entre compañeros y leímos un par. Pudimos ver la manera en que incluimos las tecnologías en la vida cotidiana, desde que nos levantamos hasta que nos acostamos. En varios de los casos se podía ver como se llegaba a depender del celular para despertarse y arrancar el día. También en como el televisor se convirtió en un elemento de compañía para suplir el silencio. Asimismo, las palabras me gusta y/o muro fueron utilizadas para hacer referencia a la red social facebook.

Con todos estos elementos se puede analizar la incorporación de las tecnologías en la vida cotidiana y los usos que de ellas hacemos.

Micaela Constantini

CHARLA DE LUCAS CARRASCO EN LA FACULTAD DE PERIODISMO

"...El comunicador social se crea un personaje a la hora de narrar. Es algo que no entra en el orden de la mentira, sino en el orden de la capacidad de narrar..."

Esta es la frase que mas me gustó de lo que fue la charla que dió Lucas Carrasco junto a Jorge Gobbi, sobre Bloggs y periodismo digital.

Se trata de la imagen que desea mostrar un comunicador a la hora de dar su discurso. Del uso de elementos de la fantasía, para llegar al público al que desea llegar. O simplemente de decir una "mentirita" que decore una redacción, si se la utiliza con responsabilidad y ética.

La charla se dio en la facultad de periodismo y comunicación social de la UNLP, en el marco de la semana del periodista.

                                                                                                  Manuel Piñeiro

nota aparte: en el posteo anterior dije que el VIDEO representa en CARNE Y HUESO al facebook. sepan disculpar, soy humano, pero a veces digo cosas que tienen sentido...

¡ A BLOGGEAR !

El martes 7 de junio a las 10 am, se realizó en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social la expo blog, de la cual participaron Alvaro Luizzi y Candelaria Schamun.

Alvaro es periodista, consultor en comunicación y medios digitales. Realizador de documentales multimedia y proyectos web independientes. Durante la charla, el licenciado mostró un video acerca de los avances tecnológicos y algunas de las ultilizaciones que le dimos a lo largo del tiempo.

También habló de las redes sociales y dijo que allí se encuentran las primicias, por que "El "prensero" ya no tendrá el trabajo de decir que Cristina se presentará en tal lado, porque la propia presidenta lo va a colgar en su twiter". De esta forma afirmó: "Se puede y se hace periodismo en las redes sociales".

Asimismo, Candelaria, quien a raíz de su blog , www.viajecomoelorto.blogspot.com, actualmente trabaja para medios y fue invitada a varias charlas debates. La bloguera contó su experiencia y dijo que se alegra de llevar siempre una cámara en el bolso porque "en la calle están las noticias".

Por último, Alvaro invitó a los presentes a visitar www.proyectowalsh.com.ar. Este es un proyecto experimental sobre "operación masacre", obra periodística de Rodolfo Walsh, donde a través del uso de las nuevas tecnologías y la web social se traza un recorrido paralelo del proceso de investigación del libro, en tiempo real, 55 años mas tarde.

Constantini Micaela

ÍNTIMAMENTE FACEBOOK

Este video es una sátira que representa en carne y hueso al facebook y a la nueva forma de comunicación que trajeron las redes sociales. En realidad la forma de comunicarse fue siempre mas o menos la misma. Lo que cambió fue el soporte.

"Vivimos en grupos de amistad y parentesco. Vivimos como integrantes de mayorías y minorías étnicas, como miembros de regiones y naciones. Compartimos valores, ideas, intereses y creencias y nos identificamos con aquellos cuyos valores, ideas y creencias son como las nuestras."

Este párrafo que pareciera ser el preámbulo de la constitución mundial del facebook, es la introducción del capitulo 11 "La comunidad" del libro "¿por qué estudiar los medios?" de Roger Silverstone, publicado en 1999.

Siempre dentro de lo que es la sátira, podemos abordad como punto de análisis lo que Maria Cristina Mata llama mediatización de la experiencia. La apropiación de contenidos de los medios, y la utilización de los mismos en "la vida real".   

 Manuel Piñeiro

EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS NOS MODIFICAN

 "Es evidente que con la noción de mediatización de las sociedades - y de la cultura mediática - se hace referencia a una alteración sustantiva que producirán las tecnologías y medios de producción y distribución de información en dos órdenes (...) el de las prácticas sociales y el de su representación" Cristina Mata (De la cultura masiva a la cultura mediática, pág.87)

Aquí Mata nos explica como los avances y cambios tecnológicos van modificando nuestras prácticas sociales. Tomando el ejemplo de la película "Matilda", se ve claramente como la entrada de la televisión en nuestras vidas ah modificado esta costumbre de la cena, antes vista como una reunión o encuentro familiar donde se entablaba el diálogo.

En esta secuencia se encuentra la familia cenando, y no como todos lo imaginan: una mesa grande con comida para todos, cada uno con su plato, sino en el living de la casa, sentados en sillones y mesas individuales cenando a la luz del televisor, siendo este el protagonista de las escena.

Esta película estadounidense se filmó en 1996 basada en la novela de Roald Dahl de 1988. Para esta fecha los televisores ya se habían masificado siendo accesibles para algunas clases sociales.

Teniendo en cuenta el año en que se estrenó la película, este cuadro deja en claro la representación de la cultura mediatizada que sigue sucediendo no sólo con la televisión sino con diversos avances tecnológicos.
Por otra parte, este no es un aspecto negativo de la televisión, ya que la modificación no se debe a la máquina, sino al uso que le damos. 

                                

Constantini Micaela

"LA TECNOLOGÍA ES MÁGICA" Roger Silverstone

 Estas imágenes, de niños en la escuela trabajando con notebooks,  representa la mediatización, ya que la utilización de nuevas tecnologías y el uso que de ellas hacemos, tanto en las aulas como en la vida, modifica nuestras prácticas diarias.

Como explica Roger Silverstone:

 "El cambio tecnológico genera consecuencias ... cambian tanto visible como invisiblemente, el mundo en el que vivimos ... cada una de ellas propuso nuevas maneras de comunicarla; nuevos modos de articular el deseo y nuevos modos de influir y agradar. Nuevos modos, en verdad, de elaborar, transmitir y fijar el significado".

Además, no sólo se explica por el hecho de que sea una computadora, una máquina, sino porque "Incluye las aptitudes y competencias, el conocimiento y el deseo sin los cuales no puede funcionar", explica Alfred Gell.

Para los alumnos que ya terminaron la escuela no les influye el uso de notebooks en las aulas; para aquellos que comenzaron sin las computadoras es un gran cambio al cuál sabrán adaptarse rápidamente; y para los que recién inician, simplemente, será parte de su enseñanza.

 Por otro lado, para los maestros conlleva una gran modificación. Se realizan capacitaciones especiales para que los profesores aprendan las técnicas y así enseñar a sus alumnos, aunque en mas de una ocasión la situación será a la inversa. 

                                                                                                          

Micaela Constantini

CAMBIOS EN LA PRÁCTICA LÚDICA

Situación bastante común. Todos los que nacimos en las décadas del 80 o 90, tenemos un abuelo que alguna vez nos dijo, "vos siempre con los jueguitos".

Esta frase sencilla, muestra a las claras los cambios en las prácticas sociales, en éste caso el juego. El choque entre las formas de jugar que prcticaban nuestros abuelos, se fue modificando claramente con la implementación de elementos tecnológicos. Las consolas de videojuegos, hoy son las reinas del entretenimiento, y cada vez es más difícil encontrar un grupo de chicos jugando a la escondida.  

Manuel Piñeiro

PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DE NOTICIAS

La canción de Carlos Barragán "yo veo el futuro", que fue emitida en el programa 6,7,8. de la televisión publica, se vale de un personaje envuelto en una realidad que nace a partir del relato mediático del mundo. Este personaje representa al individuo común, que en su casa, con su televisor, con su radio, con su periódico, consume noticias cotidianamente. Barragán utiliza la ironía para intentar mostrar como los medios nos relatan el mundo, contando los hechos y acontecimientos al borde de los limites de lo real o verosímil, como explica Martín Barbero en el segundo capitulo de su libro "procesos de comunicación y matrices de cultura".

           Fragmento de la letra:

              yo veo el futuro

              esto explota pronto 

              y miles de idiotas encima nos caerán 

              aplastados por idiotas 

              moriremos Argentinos

               

              no se vende nada, cierran las empresas

              nos acecha el colapso

              caeremos en el abismo

              y encima de todo, no vamos al mundial

              yo veo el futuro

Manuel Piñeiro

EL INFIERNO DE LA PRENSA

A continuación analizaré la publicidad “El infierno de la prensa” del diario Ultima Noticias de Montevideo, Uruguay.

Aquí el rol del periodista se hace evidente.

En teoría son los que interpretan la realidad. Nunca son objetivos, porque la objetividad no existe. Están atravesados por su vida, experiencia, por el contexto y por el medio en el que trabajan. Como analiza Calicchio varios intentan demostrar que nadie les dice qué y cómo tienen que escribir o decir las noticias, pero bien afirma Barbero “...los periodistas internalizan la ideología del medio”.

El video, mas allá de que sea publicidad de un diario, hace una crítica muy específica del rol del periodista actual o de aquellos que se hacen llamar periodistas.

Estos se mueven por dinero, abusan de su poder, sólo ven el blanco y el negro, responden a intereses, no consultan fuentes ni investigan.

Micaela Constantini